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Lernen sichtbar machen: überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von "Visible Learning" / John Hattie. Besorgt von Wolfgang Beywl und Klaus Zierer

by Hattie, John [Autor] | Zierer, Klaus | Beywl, Wolfgang.

book Book | 2013 | Lehr-Lern-Forschung | Unterrichtsführung | Lernerfolg | Unterricht | Schule | Pädagogik | Methodik | Bildung | Lernen | More titles to the topic Der in Australien lehrende Erziehungswissenschaftler beschreibt detailliert die Faktoren, die mit den Lernleistungen der Schüler interagieren und zieht Schlüsse für eine wirksame Gestaltung der Schule und für einen guten Unterricht.Availability: Items available for loan: Stadtbibliothek Dornbirn [Call number: PÄ 3 Hat] (1).
Lernen sichtbar machen: überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von "Visible Learning" - Erweiterte Auflage mit Index und Glossar / John Hattie. Besorgt von Wolfgang Beywl und Klaus Zierer

by Hattie, John [Autor] | Zierer, Klaus | Beywl, Wolfgang.

book Book | 2015 | Lehr-Lern-Forschung | Unterrichtsführung | Lernerfolg | Schule | Didaktik | Unterricht | Lernen | Pädagogik | More titles to the topic Der in Australien lehrende Erziehungswissenschaftler beschreibt detailliert die Faktoren, die mit den Lernleistungen der Schüler interagieren und zieht Schlüsse für eine wirksame Gestaltung der Schule sowie für einen guten Unterricht.Availability: Items available for loan: Stadtbibliothek Dornbirn [Call number: PÄ 3.3 Hat] (1).

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